首页 > 教育教学 > 教育教学成果 > 正文

关于开展优质课和优秀教案评比活动的通知
2018-11-15 16:09:01   点击:

2018年10月
        为深化我校教育教学改革,提高教学水平,宣传推广优秀教师的先进经验,促进教师队伍健康发展,学校决定本学期继续开展教师优质课和优秀教案评比活动。现将有关事宜通知如下:
一、参评范围:
        我校全体教师(含专任、兼课、临时教师)。
二、组织方式与指标分配:
       
将全体教师分成四个评比组,各评比组分头组织校级评选,教务处按各组教师总数的15%(小数点后进一)的比例下发优秀名额。各评比组优秀指标不得突破。评比组的安排及优秀名额分配见下表:
三、评选标准
        (一)优质课:
        教学设计规范,目的明确,思路清晰,内容科学,教学方法得当。语言精练,使用普通话,板书设计合理,教具使用和演示操作规范,合理运用现代教学手段,教态自然大方,课堂组织有效。遵循教学原则,突出专业特色,体现现代教学理念的改革与创新,具有教育性,教学效果好,学生能较好地掌握相关知识和技能。
        (二)优秀教案:
        1.项目齐全。有首页、教学过程、板书设计、课后反思;2.内容和学情分析准确透彻;3.目标全面(知识方面,技能方面,情感态度、价值观、职业观方面)、明确;4.重点、难点准确突出,符合教材和学生实际;5.复习提问、引入新课、新授内容、巩固练习、归纳总结、布置作业等环节完整、连贯、时间分配合理;6.教学思路清晰,有主线,内容系统,逻辑性强,教师和学生的活动过程明了,学生学习过程的各种可能性有预见;7.精讲巧练,面向全体,体现分层培养、因材施教;8.教学方法灵活多样,体现启发性、研究性、自主性、合作性、探究性,学法指导有方;9.课后作业精心设计、形式多样、适度适量;10.板书设计有条理、规范、重难点突出,有启发性,体现教学思路;11.教学反思要记述教学任务完成情况、存在问题和改进措施,要有深度,有指导作用;12.规格统一,书写规范。各科一律A4纸打印,左侧装订,页边距设置为上下左右各3.2厘米,文稿格式标准,文字规范,文图并茂,有美感;13.优秀教案在参评优质课人员中产生。
四、相关要求:
        1.各评比组可根据本组特点对优秀指标进行再分配,对评比标准做适当修改。
        2.未被评为优质课教师获“在优质课评比中获优秀奖”称号。
        3.评比结束后,各评比组将两项评比结果及把关后的教案上报教务处一室,教务处一室汇总全校评比结果报主管校长、学校办公室各一份,经学校审批后在公示栏、校园网公示。教务处视情况举办优秀教案的展览。
        4.公布讲课时间、地点,欢迎领导老师光临指导。
        5.报名到教务处各主管处室,截止时间10月26日下午五点。
五、奖励办法:
        1、向获奖教师颁发证书。 
        2、在年终业绩考核中,按照我校《教职工业绩考核办法》的规定,给予获得优质课的专任教师“记1分”。
        3、对获奖人员落实我校相关规定。

 附:                                                                      
 
教务处优质课评比安排表(一)
(2018-2019学年度第一学期)

 
教务处优质课评比安排表(二)
 (2018-2019学年度第一学期)
比赛时间:第十一周

 

 
                                                                                                                       唐山师院玉田分校教务处
 
                                                                                                                       2018年10月15日

 

相关热词搜索:

上一篇:我校在市规范字书写大赛中喜获佳绩
下一篇:最后一页

分享到: 收藏